11 сентября в Доме-музее М. А. Волошина прошла детская программа в рамках культурно-просветительного проекта «Мы в гостях у Макса». Научные сотрудники музея подготовили обширную и увлекательную программу для самых юных посетителей Дома-музея М.А. Волошина. Они рассказали ребятам об очень интересном человеке, чья биография могла бы стать интереснейшим сюжетом для увлекательной книги: о детском писателе Борисе Житкове, который приезжал в Коктебель в 1930 году.
Борис Степанович Житков русский писатель, путешественник и исследователь. Автор популярных приключенческих рассказов, произведений о животных.
Отец Бориса Житкова был талантливым учителем математики, а мать – отличной пианисткой. Борису было шесть лет, когда семья переехала в деревню к бабушке. Вскоре семья перебралась в Одессу. Новый, сверкающий мир открылся перед Борисом Житковым: море, порт, пароходы, белоснежные парусники. 
Они жили прямо в гавани, и мимо их окон проходили корабли. Житкову не было и десяти лет, а он уже великолепно плавал, нырял, один уходил на лодке далеко в море. Никто из одноклассников не мог лучше и быстрее его вязать морские узлы, грести, предсказывать погоду, распознавать насекомых и птиц.
Борис Житков получил начальное домашнее образование, затем окончил гимназию. Во время учебы подружился с К. И. Чуковским.
Воля и настойчивость помогли ему овладеть многими профессиями. Житков работал химиком, кораблестроителем и даже штурманом дальнего плавания. Он осуществил свою мечту: побывал во многих городах и странах земного шара, в кругосветном плавании и в научных экспедициях.
А вот стать писателем Борис Житков не собирался. Просто он славился среди знакомых как чудесный рассказчик. Однажды по просьбе К. И. Чуковского Житков записал один из своих рассказов. Это решило его судьбу. Вскоре в журналах появились веселые истории Житкова для детей. Борис Степанович писал о настоящей храбрости, о товариществе, о массе интереснейших на свете вещей. И дети сразу полюбили его книги. Все, о чем писал Житков, ему довелось увидеть в жизни своими глазами или сделать своими руками. Поэтому так увлекательны его рассказы.
По мотивам произведения Бориса Степановича «Как я ловил человечков», научными сотрудниками Дома-Музея М. А. Волошина было разыграно кукольное представление для детей дошкольного и младшего школьного возраста, после которого маленьких зрителей пригласили на мастер-класс по лепке из пластилина. В продолжении темы разыгранного с куклами сюжета, дети слепили ярких гномов и других сказочных человечков и разместили их на игрушечном катере. В завершении мастер- класса юных гостей ждало сладкое угощение.
Кукольные представления устраивались в Доме Поэта и при жизни его хозяина. Известно, что в 1927 году на именины Максимилиана Волошина гости подготовили ему творческий подарок,- кукольный «Спектакль-лекцию о погоде, природе и человеческой породе». К этому представлению были изготовлены куклы, изображающие хозяев и гостей Дома Поэта. На сегодняшний день в фондах музея хранятся куклы, представляющие Максимилиана Волошина, Александра Габричевского и Александра Стрелкова.
«Пройдемте по миру, как дети…»,- призывает Волошин в одном из своих стихотворений. Особое отношение у поэта было к игре, как вере во что-то чудесное, невероятное, помогающее человеку, принимающему эту игру, привнести в свою обыденную жизнь яркие краски. Игра для ребенка – основной вид деятельности, в результате которой он познает мир. В игре ребенок действует, выражая свое отношение к жизни. Игры помогают детям понять, какое место они занимают в мире, снижают их неуверенность в себе. С помощью игры дети готовят себя к жизни в мире взрослых, в мире их целей и проблем. Игра для детей — не только и не столько развлечение, сколько наиболее быстрый и эффективный способ научиться взаимодействовать с другими людьми. Именно поэтому они относятся к игре очень серьезно. И нам, взрослым, тоже следует относиться к детским играм с уважением.
